Diversiteit

Het Kenniscentrum Gezinswetenschappen ijvert voor levensbeschouwelijke dialoog, interculturele ontmoeting en een passende begeleiding voor alle gezinnen.

Diversiteit is vaak een thema van onderzoek, projecten en evenementen, zowel bij het kenniscentrum als binnen de context van de opleiding Gezinswetenschappen. De rode draad hierbij is dat wij de impact van levensbeschouwing op gezinsrelaties zien als motivatie en bron van kracht, zonder te vergeten dat onze diverse samenleving ook problemen met zich meebrengt.

Diversiteitssensitief werken is ook een houding. Om te beginnen zijn de thema’s van onze onderzoeksprojecten  - met name gezinnen, relaties en opvoeding - nooit neutraal, in die zin dat ze altijd gelieerd zijn aan levensbeschouwing, cultuur, klasse en tijdsgewricht. Gezinnen zijn divers. Maar ook de studenten, docenten en onderzoekers van het kenniscentrum en de opleiding Gezinswetenschappen hebben diverse achtergronden. Ons bewust zijn van onze eigen positie en begrip voor die van anderen is altijd  een grondhouding van ons onderzoek en onderwijs.

Het kenniscentrum heeft een lange traditie wat betreft projecten in verband met diversiteit. Zo hebben we twee decennia lang een bijscholing aangeboden over islamitische visies op relaties en opvoeding. In 2019-2020 werd, als uitloper hiervan, een opleiding over ‘Islamic Counseling’ aangeboden op onze campus.

In 2017 werd op de campus voor het eerst ‘Diversi-date’ georganiseerd, een jaarlijks evenement waarbij telkens een honderdtal Brusselse jongeren in een veilig kader nadenken en in dialoog gaan over identiteit en levensbeschouwing. Gebaseerd op de output van de jongeren hebben we een draaiboek opgesteld dat door andere organisaties of scholen kan worden gebruikt om jongeren met elkaar in dialoog te laten treden.

Tussen 2017 en 2019 hebben onderzoekers en studenten Gezinswetenschappen onderzoek verricht naar de noden van gezinnen met een niet-westerse migratieachtergrond op gebied van gezins- en opvoedingsondersteuning en hoe sociaal-culturele organisaties aan die noden tegemoet kunnen komen.

Het kenniscentrum doet ook onderzoek naar de levensomstandigheden van ouders en kinderen uit vluchtelingengezinnen en hoe deze mensen beter kunnen worden ondersteund. Meer daarover lees je bij de onderzoekslijn ‘Vluchtelingengezinnen’.

Bijscholing 'Paria of gezegende mens? Islamitische visies op disability en de begeleiding van moslims met een beperking'

Door Karima El Boujaddayni, in samenwerking met Vormingscentrum Guislain te Gent

Lees meer More
Datum 
donderdag, 7 december, 2017 - 13:30 tot 16:30
Organisatie 

Leen De Clercq
Contact 
Leen De Clercq

Telefoon: 02/240.68.40
E-mail: leen.declercq@odisee.be
Locatie: Campus Schaarbeek

Afbeelding 

Bijscholing 'Moslimjongeren op school'

In samenwerking met Vormingscentrum Guislain, te Gent

Pubers en adolescenten zijn voortdurend bezig met hun identiteit, hun positie tegenover hun directe omgeving en hun plaats in de samenleving. Voor moslimjongeren is deze periode mogelijk extra woelig. In hoeverre zijn zij actief, of juist niet, bezig met hun religieuze en culturele identiteit? In welke mate laten ze zich leiden door fundamentalistische invloeden? Hoe kunnen we hun mogelijk radicalisme positief aanwenden?

Lees meer More
Afbeelding 

Afbeelding 

Hoe kijkt Islam naar handicap? Vormings- en netwerkmoment

Samen met Groep INTRO en de partners van ‘Overleg Beperkt!?’ organiseerde het kenniscentrum HIG op donderdag 29 november 2016 een vormings- en netwerknamiddag in Bronks (Brussel).

Lees meer More
Afbeelding 

Afbeelding 

Karamah krijgt emancipatieprijs 2016 van VOEM

Op vrijdag 18 november 2016 werd de emancipatieprijs 2016 van VOEM vzw, de Vereniging voor Ontwikkeling en Emancipatie van Moslims, uitgereikt aan Karamah EU, een vrouwen- en mensenrechtenorganisatie geleid door moslima's. Karamah-voorzitster en onderzoekster bij het Kenniscentrum Gezinswetenschappen Kim Lecoyer nam de prijs in ontvangst.  

Lees meer More
Afbeelding 

Pagina's

Abonneren op RSS - Diversiteit
© Kenniscentrum Gezinswetenschappen